¿Qué crees tú que puedes hacer en mi circo?
El circo ha llegado a la ciudad y Joaquín no puede dejar pasar la ocasión para demostrar lo que es capaz de hacer. A lo largo del relato, se genera una curiosidad en relación con esa habilidad, que avanza en la misma medida que las expectativas del protagonista, mientras espera la entrevista con el dueño del circo.
El narrador genera una atmósfera que lleva al lector a empatizar con esos niños que imagina, ansía, desea, sueña, espera. Y, luego, a decepcionarse junto con él, ante la frustración de su plan.
Y, sobre el final, un golpe de efecto que deja al lector tan azorado como el resto de los personajes y lleva a la relectura, para descubrir que el juego está dado por la tensión entre los saberes previos, los lugares comunes, los clichés y la mirada del niño.
La ilustración habilita una lectura global del texto en tanto aporta a la profundización del personaje y refuerza los climas de los diferentes pasajes.
Fernanda C. Perez